初中学生怎么训练口才

练习绕口令，可以加强嘴巴的咬合力，同时锻炼呼吸和口腔控制能力，提高运气和语言技能。下面小编给大家介绍初中学生怎么训练口才，一起来看看吧。

1、基本的口腔练习：(要求速度越来越快，嘴巴是否有酸胀的感觉)

目的：提高发音器官的柔韧性和力量。每天坚持练习口部操5分钟，要求越来越快。

第一节：嘴唇前后移动;

第二节：嘴唇左右移动;

第三节：伸舌与收舌;

第四节：饶舌;

第五节：左右顶舌;

第六部分：弹舌;

第七部分：口的开合运动。

二、吸气和呼气：吸气如闻花香，呼气如吹蜡烛，先吐后吸。

目的：更好地控制呼吸。

练习要点：口齿清晰，发音完整，气与力协调，抑扬顿挫。

三、绕口令

1、可以纠正发音，提高说话能力，还可以掌握发音技巧。

2、加强嘴巴的咬合力，同时锻炼呼吸和口腔控制能力，提高运气和语言技能。

练习要点：

1、保持积极的态度。

2、情感、声音和意境的结合，不能贪快。

内容：(带着感情朗读给大家听，看看是否还有一些尴尬，或者可以在公众面前做一个大方自然的朗读)

四、古诗朗诵

1、增强对古诗词的记忆和兴趣。

2、提高听力。听力不好会影响发音和吐字，说话不清楚会影响听力。