了解孩子记忆力发展特点，提高记忆力

　　小孩记忆力的发展是有特点的，了解孩子时期记忆力的发展特点，可以有效的提高孩子的记忆力。下面由小编给你带来关于了解孩子记忆力发展特点，提高记忆力，希望对你有帮助!

　　小孩记忆力发展特点

　　1、记得少、忘得快。

　　小孩记忆能力还不是很好的，这个是随着年龄增长而不断提高的。如我们都会小朋友背诵一首诗，但如果不经常重复，小朋友很快就忘记的。

　　2、记忆缺乏目的性

　　小孩时期的记忆是无意识的，不带有目的性，所以孩子记忆的也很短暂，而他们也只对感兴趣或鲜明的事物才会有较深的记忆，而如果让他们带有目的性的去记忆则是一件很难的事，比如让他们帮妈妈买东西，他们要在嘴里不断的重复妈妈的话，才能记住这件事。

　　3、记忆方法呆板

　　成人的记忆多数靠逻辑思维进行记忆，我们会观察事物的特征、对比熟识的事物、联系内部关系，把一些不重要的细节可以放弃，只记想记的那部分，成人是如此来记忆的。小孩的记忆就与成人的差很多，因他们受知识与生活经验的限制，所以很难进行这些对比记忆，很多时候他们也不会进行这种逻辑分析，只是记忆事物的表面，比如母子二人在中上碰到一人，成人首先记忆是这个人的相貌特征，而小孩多经记住这个人衣服颜色等特点，当然小孩也不是完全无意识的记忆，他们也有自己对事物的理解与对比。

　　4、记忆不精确

　　我们也许有这样的经验，那就是听孩子讲故事的时候，孩子会讲的驴唇不对马嘴的，他们记忆比较混乱，这在小孩时期是非常正常的事情，因为幼儿时期的记忆精准性是非常差的，这个能力也是要随着年龄的增长而提高的。

　　影响儿童记忆力主要因素

　　一、对记忆对象的感知程度。看得听得越清楚、越仔细、越完整，在脑中保持时间越长;

　　二、宝宝的知识经验和对事物的理解程度。知识经验越丰富，越有助于宝宝对事物的理解，而理解较深的事物记的时间就越长;

　　三、宝宝的情绪状态。积极的情绪状态或引起宝宝积极情绪体验的事物宝宝记的时间越长;

　　四、记忆对象的特点。引起宝宝兴趣的、形象生动鲜明的，在脑中保存的时间长。

　　培养孩子记忆力的方法

　　1、图像记忆

　　例如让儿童看画有各种物品的图片，限制一定时间看完，然后将图画拿开，让孩子说出图片上都有哪些物品。开始看的时间可以长些，而后时间慢慢减少，这样可以同时锻炼孩子观察的敏捷性和准确性。

　　2、实物记(从具体实物观察中，提高识记能力)

　　观察商店橱窗的商品后让孩子说出陈列的商品名称;观察文具盒里的用品后让孩子说出盒中的东西;观察公园的花坛后让孩子说出有几种颜色的花草等。

　　3、数字记忆(例如蒙特梭利环境中的记忆游戏)

　　准备11张卡片，其上各标有0-11的数字，可邀请11位孩子参加(必要时老师也可加入)，每个人抽出1张卡后先保持秘密，然后安静地去装有55个相同大小的物品盒中(可以是其他容器)取出与卡片相应量的物品，仍是要保持秘密，之后大家都完成这个过程后，开始展示自己所拿的物品数是否与所抽到的卡片数字相符合...

　　4、在生活中培养有意识记忆

　　经常向孩子提出记忆的任务，如让孩子帮助父母记住家中存放东西的地方，记住父母单位的名称、电话号码、家里的住址，亲友的名称，自己放玩具的地方...等。也可让孩子背诵童诗，可以增加相应背景图画以增强有意识记忆能力。