为什么小孩说话晚 小孩说话不清楚是什么原因

作者:看图鉴演讲
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1.为什么小孩说话晚
2.小孩说话不清楚是什么原因
3.六岁小孩说话不清楚怎么办

为什么小孩说话晚


为什么小孩说话晚

1、家长少言寡语或语速过快

父母都不爱说话...这宝宝说话能早吗?小孩子学说话必须要有适当的引导,如果家长这方面的意识较差,没有给宝宝足够的示范与鼓励,开口晚是必然的。另一种情况就是家长说话太快,这对于正在模仿期的小宝宝来说,同样会带来理解困难,只有让孩子听清楚了,他才会有意识的重复模仿。

2、家长对孩子有求必应

家中有了宝宝,大人肯定会细心照料,甚至宝宝一个眼神就知道他是饿了、困了,还是想要便便了、想玩玩具了,然后马上给宝宝弄得妥妥的,这样对宝宝的语言发展并不利,因为你根本没给他表达的机会。宝宝无需通过语言来表达自己,他学说话的动机受到抑制。

3、家长过于焦虑

现在有个很不好的现象,就是什么都爱攀比,特别是在孩子的事上,谁家的说话早了、识字早了、上学早了...总之把人各种逼疯。家长们千万别有这种心理,更别以此给宝宝施压,这会让他产生严重的心理负担。

1、创造良好的语言环境

在家里,爸爸妈妈尽量多讲话,让宝宝聆听别人是怎样表达的,要知道,宝宝的进步都是靠模仿和学习的。

2、让宝宝多接触小伙伴

宝宝多接触小朋友,培养宝宝与小伙伴说话的愿望。在宝宝说话时,家长不要打岔,让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈,宝宝就可能永远都不善于表达了。

3、抓准每一个机会

随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力,如当孩子注视一个物品或参加某个活动时,或在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

4、不要对孩子做消极暗示

尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话等,那样宝宝更加不会开口。孩子有缺点错误,不要当着陌生人指出,应尊重宝宝,多多表扬、赞美孩子,给孩子信心,鼓励孩子多说话,多给孩子做积极的暗示,哪怕他只说出一个字,也要表扬他。

(1) 要充分运用宝宝身边的东西,配合日常生活中的动作教宝宝。比如宝宝熟识的亲人、食物、玩具等。在训练时,要鼓励宝宝一边指着东西一边发出声音,从宝宝用打手势与声音相结合,逐步发展到用词语代替手势。

(2) 训练宝宝学习会话要循序渐进,不能性急,等把已经学会的词语巩固一段时间后,再进行下一轮的训练。

(3) 要用普通话教宝宝正规的词语。如果宝宝说“儿语”时,妈妈或爸爸不要重复宝宝的“儿语”,而要用亲切柔和的语调把正规的词语教给宝宝。比如,当宝宝说“小狗狗”的时候,就要告诉宝宝正规的名称:“小狗”。宝宝比较容易接受的是名词和动词。

(4)训练宝宝会话能力的时候,要让宝宝保持愉快的情绪。育儿实践证明,在其他条件相等的情况下,情绪愉快的宝宝比不愉快的宝宝学习会话要快,掌握的词汇也比不愉快的宝宝多。

(5)尽管有时听不出宝宝在说什么,但妈妈或爸爸都要善于倾听和回应,你必须与宝宝进行对话,从而鼓励宝宝不断地进行尝试。

小孩说话不清楚是什么原因

小孩说话不清楚是什么原因

1. 中枢神经发育不良及智力障碍。语言是一种高级神经活动,需要多个神经中枢的协同才能完成。语言的声音形式,也就是语音,也是如此。不过,这种情况并不是很多见,家长自己就能做初步的判断。

2. 听力障碍。各种原因引起的听力障碍也可能影响孩子在语音发育期的学习、模仿。家长应注意观察,有必要时应该去医院做听力检查。

3. 精神心理问题。比较典型的例子是自闭症。不过这一类问题家长很难自行判断,应该找专业精神心理医生检查、诊断。

4. 构音器官的发育缺陷。构音器官包括唇、颊、舌、腭、齿、咽。声带不属于构音器官,而属于发音器官。构音器官的发育畸形常常引起程度较重的语音不清。这类疾病多见的是唇腭裂。很多家长认为舌系带过短是孩子语音不清楚的主要原因,甚至一些非口腔专业的医生也这么认为,实在误解的厉害。舌系带只要不是严重影响舌尖运动,比较少影响发音。

5. 先天性腭咽闭合不全和先天性构音障碍。有些情况下,孩子看不出明显的发育畸形,也没有前三种问题,却仍然语音不清,就有可能属于这类问题。这类问题的诊断要去找医生看看,不能自己随便猜。

1、创造良好的语言环境

在家里,爸爸妈妈尽量多讲话,让宝宝聆听别人是怎样表达的,要知道,宝宝的进步都是靠模仿和学习的。

2、让宝宝多接触小伙伴

宝宝多接触小朋友,培养宝宝与小伙伴说话的愿望。在宝宝说话时,家长不要打岔,让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈,宝宝就可能永远都不善于表达了。

3、抓准每一个机会

随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力,如当孩子注视一个物品或参加某个活动时,或在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

4、不要对孩子做消极暗示

尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话等,那样宝宝更加不会开口。孩子有缺点错误,不要当着陌生人指出,应尊重宝宝,多多表扬、赞美孩子,给孩子信心,鼓励孩子多说话,多给孩子做积极的暗示,哪怕他只说出一个字,也要表扬他。

喜欢用儿语的妈妈

一般来说,宝宝比较偏爱自己的照顾者——妈妈的声音,因为伴随着妈妈的声音,宝宝生理和心理方面的需求都能得到满足。妈妈更倾向使用儿语来和宝宝交流。儿语一般具备较高水平的音韵、较大的音频范围,且多样化和音调夸张,单词重复。月龄较小的宝宝比较偏爱具备这些特点的声音。儿语常和妈妈一起出现,让宝宝感觉良好。

促进宝宝语言规范的爸爸

如果说妈妈更倾向于以宝宝的发音能力去反应宝宝,爸爸则更关心宝宝语言的数量和质量。

一般来说,爸爸用的词汇更多,爸爸很少使用儿语,对宝宝语言的规范化更有促进作用。

长期只接触儿语不利于宝宝学习说话

儿语的结构比较简单会影响宝宝去接触必须学习的语言的语法结构。除了发音、词语意思的理解外,宝宝学说话也要学习符合规则的语法结构。

通常爸妈的误区在于,认为儿语对宝宝来说比较简单,而规范的语言比较难,宝宝接受不了,其实对一张白纸的宝宝来说,输入什么就能接受什么。及早给予宝宝规范、优美的东西,在他大脑中留下印记,促进他的智力开发。

教宝宝说话很重要的原则是要让宝宝掌握语义

宝宝听到的词汇越多,学会说话越早,因为每天能听到许多词汇能帮助宝宝发展语言。


六岁小孩说话不清楚怎么办

六岁小孩说话不清楚怎么办

(1)在日常生活中,从孩子身边最熟悉的事物教起,从孩子最感兴趣的事物入手。先教单字,再发展到词语,积累一定量的词语后慢慢过渡到句子,有些是词与词组合成的,有些是由词发展而来的,如宝宝吃饭,我要坐车等。

(2)要做一个积极的聆听者,全神贯注的聆听孩子的讲话,不时地对孩子的话题表示出兴趣,重复孩子的话,适时打断孩子的谈话,插入你的评论,再继续开始他的谈话,为孩子创造一个既有来言又有去语的交流锻炼机会。

(3)与孩子交流时要表达得清楚准确,说话时语速稍缓,发音清晰有力。

(4)孩子入托时选择一家正规化托儿所,为孩子的身心发展创造一个良好的环境。

(5)鼓励孩子多与别人交往,让孩子在日常生活中学习语言,在自然环境中学习语言,在游戏中学习语言,在劳动中学习语言,在交往中学习语言。

(6)对于说话口齿特别不清的要到专门的康复机构进咨询指导

1. 构音器官的发育缺陷。构音器官包括唇、颊、舌、腭、齿、咽。声带不属于构音器官,而属于发音器官。构音器官的发育畸形常常引起程度较重的语音不清。这类疾病多见的是唇腭裂。很多家长认为舌系带过短是孩子语音不清楚的主要原因,甚至一些非口腔专业的医生也这么认为,实在误解的厉害。舌系带只要不是严重影响舌尖运动,比较少影响发音。

2. 听力障碍。各种原因引起的听力障碍也可能影响孩子在语音发育期的学习、模仿。家长应注意观察,有必要时应该去医院做听力检查。

3.先天性腭咽闭合不全和先天性构音障碍。有些情况下,孩子看不出明显的发育畸形,也没有前三种问题,却仍然语音不清,就有可能属于这类问题。这类问题的诊断要去找医生看看,不能自己随便猜。

4.中枢神经发育不良及智力障碍。语言是一种高级神经活动,需要多个神经中枢的协同才能完成。语言的声音形式,也就是语音,也是如此。不过,这种情况并不是很多见,家长自己就能做初步的判断。

5. 精神心理问题。比较典型的例子是自闭症。不过这一类问题家长很难自行判断,应该找专业精神心理医生检查、诊断。

1、创造良好的语言环境

在家里,爸爸妈妈尽量多讲话,让宝宝聆听别人是怎样表达的,要知道,宝宝的进步都是靠模仿和学习的。

2、让宝宝多接触小伙伴

宝宝多接触小朋友,培养宝宝与小伙伴说话的愿望。在宝宝说话时,家长不要打岔,让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈,宝宝就可能永远都不善于表达了。

3、抓准每一个机会

随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力,如当孩子注视一个物品或参加某个活动时,或在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

4、不要对孩子做消极暗示

尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话等,那样宝宝更加不会开口。孩子有缺点错误,不要当着陌生人指出,应尊重宝宝,多多表扬、赞美孩子,给孩子信心,鼓励孩子多说话,多给孩子做积极的暗示,哪怕他只说出一个字,也要表扬他。

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